眾所周知，考研英語閱讀在研究生考試中占據的分值比較大，閱讀理解也是拿分的關鍵，但是，考研英語閱讀理解能力的培養需要日常的點滴積累，想要在這一塊知識，提高閱讀量和掌握閱讀技巧是至關重要的。

養成良好的閱讀習慣

一直以來，在考研英語備考過程中，閱讀理解都是關鍵，如何快速閱讀文章，提高做題準確率也一直是考生非常苦惱的事情，想要做好考研英語閱讀理解，良好的閱讀習慣是非常重要的。在日常學習中，不良的閱讀習慣主要有：

心譯：讀一句，心譯一句，句句必須翻譯成漢語進行理解，使閱讀多了一個轉化的過程，耽誤了時間；點讀：閱讀時總是用指頭或筆尖等指著單詞，移動到哪兒才讀到哪兒。長期這樣，如何養成一目十行的速讀能力？

逐詞閱讀：一個詞一個詞地閱讀，生怕漏掉一個單詞。其實，一個句子表意主要靠實詞，虛詞意義不大；所以要重在看實詞，通過實詞迅速猜出句意。

見生即查：閱讀時遇到生詞就查字典，認為只要沒有生詞，便可理解文章；出聲或者唇讀：一邊看一邊念念有詞，或者嘴唇跟著動，看似默讀實際上變成了誦讀。

以上就是考生常見的不良閱讀習慣，不良的閱讀習慣不僅影響閱讀效率，還大大的加深了做題的難度，因此，要想學好考研英語閱讀，養成好的閱讀習慣是至關重要的。在閱讀過程中，我們要領會文章中心思想，清晰作者的寫作思路，把握文章紋路，是閱讀理解主要要考核考生的關鍵內容。一般來說，文章的首段都可以明確的表現出文章的整體意圖。而尾段基本就是對整片文章的總結。而每段的首尾句通常又都是轉折和切入點，明白這樣的結構習慣對于文章要分清主次進行閱讀。

培養良好的閱讀技巧

有了良好的閱讀習慣雖然是非常重要的，但是掌握解題技巧才是關鍵，在考試過程中，如何利用有限的時間理解試卷，找出正確的答案才是王道，盡管閱讀中理解是關鍵，閱讀方法通常有瀏覽、略讀、根據上下文猜測等。在閱讀過程中瀏覽全文是必要的，在這個過程中考生要了解文章結構。考生應學會識別作者的寫作目的，作者寫作此文章是為了描述、議論、勸說還是僅僅是為了娛樂？他是在擺明事實還是發表個人看法？是直截表明觀點還是通過反諷等手段？所有這些問題對于理解都是很關鍵的。學生在平時閱讀時要通過各種線索識別作者的意圖。瀏覽要看的是標題、小標題或副標題、任何的插圖、圖表；任何的黑體字、斜體字、底部劃線字等等。因為這些文字和圖表所表達的信息往往與文章的中心、主題有關。其次，在閱讀期間要知道自己在讀什么，是否帶著問題在讀，劃出或摘記出要點，或者對作者的觀點提出質疑等。我們這樣做表示我們有一個積極和主動的心態。高質量的閱讀需要這樣的狀態做保證。同時我們還要有時間觀念，這可以增加我們在閱讀時的緊迫感，促使我們積極的思考如何為一個具體的閱讀目標而用最有效的閱讀技巧，在最短的時間內完成閱讀任務。

最后，我們再來談一下考研英語閱讀理解解題技巧。一般情況下有這么兩種：先通讀全文再答題。或者先看題目及四個選項再讀全文。無論我們采用那種方法，在閱讀中，要善于抓住文章的關鍵詞或句。千萬不要糾纏文章中的某些細節而影響掌握全文大意。做題時我們一般應采取的步驟是：

（1）認真仔細地閱讀文章，掌握文章的中心思想、主要內容以及與之有關的細節。

（2）對文章后的題目，要逐項進行分析比較，排除非正確項，從文章的本意中尋找答案，要忠于原文，而不是以自己的主觀想象為根據，想當然地進行判斷、選擇。

（3）確定你所選的正確答案的內容能落實到文章中的某一個或幾個具體的句子。也可以利用排除法，最后確定一個正確答案。

（4）在做科普、史地知識短文（客觀真理性文章）時，可以聯系平時學到的知識進行選擇判斷。這也是考研閱讀理解能力測試的主要要求。

好的方法是成功的前提，無論做任何事情我們都要掌握方式方法，考研英語閱讀理解的提高得意與良好的閱讀習慣和強大的做題技巧，所以，考生在日常備考過程中要注重積累，為考研英語復習做好鋪墊工作。