刷題方式不對(duì)

“真題雖好，可不要貪多喲”，對(duì)于一部分小伙伴來(lái)講，看到真題就像貓看到了老鼠，狗看到了骨頭，之前吃齋慣了一聞到肉味有點(diǎn)控制不住自己，要么是不管三七二十一，先囫圇吞棗過一遍再說(shuō)，結(jié)果是錯(cuò)題連連，錯(cuò)到懷疑人生，心生郁悶，甚至懷疑自己是否適合考研了。

而另一種相反的則是佛系考生，覺得做真題還早，時(shí)間還充足，以至于對(duì)于真題不聞不問，一股腦鉆進(jìn)書本里，自我陶醉迷之自信，結(jié)果等看完書本再來(lái)做真題，一臉懵逼不說(shuō)，才發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)方向出現(xiàn)了偏差。

其實(shí)有這兩種做法的考生都不對(duì)，做真題要講求火候和方法，一般是暑假就可以著手開始了，而其方法最好是留幾套近幾年的等到后期模考做，然后穩(wěn)步就班地把近十年的認(rèn)真做一遍，研究研究做題技巧和思路，這樣最好不過了。

沒利用好錯(cuò)題

最近，聽到不少考研小伙伴抱怨，不是埋怨真題不按套路出牌，知識(shí)點(diǎn)考的玄乎，出的一些簡(jiǎn)單題幾乎沒有涉及書本上的知識(shí)點(diǎn)，就是抱怨真題錯(cuò)誤率高，懷疑自己的智商有問題。

其實(shí)，這真的不是考研難度高或者是真題本身的問題，原因是在于你可能真的是不太了解考試的出題思維和模式，但更多的是可能是你太心急，壓根沒有好好分析做題出錯(cuò)的原因和好好利用真題。

對(duì)于這一點(diǎn)要著重強(qiáng)調(diào)的是，小伙伴們?cè)谧稣骖}時(shí)一定要耐得住性子，有計(jì)劃有節(jié)奏地做真題，同時(shí)，在做真題的同時(shí)，對(duì)自己蒙對(duì)的或錯(cuò)的真題，一定不要做過了就扔了，而是要用糾錯(cuò)本記下來(lái)，然后結(jié)合真題答案好好研究一下，分析下錯(cuò)誤的原因，究竟是自己審題沒審明白還是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己沒掌握住，然后再追根溯源，對(duì)癥下藥，探尋真題的考題規(guī)律和模式，然后再好好回歸課本，鞏固課本，達(dá)到查漏補(bǔ)缺，舉一反三的目的。

缺乏反思總結(jié)

最后，值得一提的重要一點(diǎn)是，小伙伴們?cè)谧隽艘欢康恼骖}之后，一定要及時(shí)的進(jìn)行反思，進(jìn)而總結(jié)規(guī)律，以便達(dá)到及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方向和節(jié)奏，達(dá)到最佳的復(fù)習(xí)效果和目的。

在日常的復(fù)習(xí)當(dāng)中，無(wú)論你是學(xué)霸還是學(xué)渣，但既然選擇了考研就一定要抱著恒心認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，尤其是在做真題這一塊，千萬(wàn)不能馬虎，小伙伴們都知道，專業(yè)課在考試中分值大，涉及知識(shí)點(diǎn)廣，知識(shí)點(diǎn)繁多，難度系數(shù)高，這就要求考生在理解記憶知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)考生歸納概括、反思的能力提出了一定的要求，這樣一來(lái)考察的就是考生的綜合能力了，而及時(shí)的對(duì)自己的復(fù)習(xí)結(jié)果和方法進(jìn)行反思和歸納，就是一個(gè)不錯(cuò)的方法，它不僅能夠讓考生及時(shí)反思自己在復(fù)習(xí)過程中的方式、方法與效果，更能夠讓考生保持一個(gè)清晰的頭腦，明確復(fù)習(xí)的方向，探究考試的規(guī)律，更好地靈活進(jìn)行復(fù)習(xí)和完成考研夢(mèng)。

最后提醒大家，無(wú)論你采取什么樣的復(fù)習(xí)方式，都一定要好好對(duì)待真題，研究真題，真正做到化真題為神器，助力自己實(shí)現(xiàn)考研夢(mèng)。