隨著疫情的消退，全國各大院校已經(jīng)逐步開學了，這意味著21的考研學生也要面臨一個難題：如何平衡學校的實驗課、實習和考研備考這三者之間的關系。學校中推不開的實驗課，實習點逃不了的值班，這都會占據(jù)掉考研備考的大部分時間，要不要“翹”掉實驗課和實習？21考研生如何實習、實驗兩手抓？

現(xiàn)階段學校所開展的實習、實驗課都是與我們自己的專業(yè)息息相關的。有的同學想推掉實習、實驗課以期安心備考...學長覺得這樣的做法不可取！

作為考研過來人，我覺得任何學校都很看重學生的科研能力和動手能力。而在本科期間，只有極少數(shù)的學生能夠獲得科研項目、大創(chuàng)、社會實踐的機會，這時就需要我們好好把握專業(yè)實習和實驗的機會。

參與實習和實驗課的過程，就是將我們學到的專業(yè)課的理論知識運用到實踐中的過程，大家可以運用好這個機會多和帶教老師交流，我們在這個階段復習的所有專業(yè)課的內容都可以拿來和自己的帶教老師交流，特別是對于那些自己一直感到迷惑的知識。

這樣不僅可以強化自己的專業(yè)理論知識，同時也可以將這些作為自的科研經(jīng)歷來為以后的復試做準備。

這點是最重要的。我們可以在前一天提前做好規(guī)劃，比如說明天有兩節(jié)實驗課，我們可以講這段時間去除，做好其他時間的復習計劃，然后再實驗課前后認真執(zhí)行這個計劃。在實習的過程中，有些老師也會體會考研學生的不易，在沒有事情的時候這些老師可能也會讓同學們好好復習看書，有些實習單位甚至還會給復習考研的學生提供專門的自習辦公室來供他們備考。

而大部分情況可能是有時候我們可能在一個科室里實習很忙，但輪轉到下一個科室的時候可能事情就少了，所以大家一定要根據(jù)實際情況來調整自己的復習計劃。同時還要提醒一下大家，在實習的時候，同學們一定要和老師們處好關系，有事情的時候一定要請假，當你尊重老師了，老師自然也就會給大家提供方便。

明白此時大家的心情都會有些焦躁，這是很正常的。既然無法推脫實習、實驗，那為何不讓他們成為你解決復試的一大利器，使同學們的溝通能力、實踐能力，思維能力都得到有效鍛煉。

所以不要覺得這是在浪費時間，況且大部分21考研人都會面臨這些問題，提高學習效率、提升復習質量才是制勝法寶！

而且，相對于波瀾不驚，適度的緊張反而會提高你的學習效率。21考研生們，請一定要銘記，一定要按照自己的節(jié)奏來，不要搞“時間攀比”，每個人都有自己的學法，把握質量才是關鍵。

請相信自己的決心并認可自己的努力，你為自己奮斗的每一滴汗水，而這些，都將成為你最終成功的基礎！！！

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