4月14日下午，500多位浙江大學各個年級的本科生、碩士生、博士生們，擠滿了只能容納400人的紫金港校區(qū)國際會議中心。吸引到全場目光和相機的，是臺上已經93歲的楊振寧。

這是浙江大學第19期的理學大講壇現場，楊老演講的主題是《我的學習和研究經歷》。原本計劃1個多小時的講座，因為同學們的熱情，楊振寧足足講了2個小時。

楊振寧是著名的物理學家，曾獲諾貝爾物理學獎。

兩小時演講沒喝一口水

“學無止境”書贈讀者

說起來，這場講座早在一年前就已經安排好了，“當時和楊先生通了幾十封信，他終于答應來我們學校做講座。”作為理學大講堂的壇主，浙江大學數學系教授蔡天新和楊振寧經過多次書面交流，終于確定了去年4月5日的講座日期，可是很不巧，突如其來的禽流感疫情，讓楊老先生推遲了這次行程，“還記得他給我打電話請假的情景，聲音洪亮清晰，正好是課間，同學們都聽見了。”

昨天，遲到一年的講座終于成行，原本安排在下午4點開始的講座，3點半開始，會議中心的門口就排起了兩條隊伍，沒拿到票的同學們早早來這里排隊，想在演講開始時占到一個角度不錯的位子。

昨天也是楊振寧的父親楊武之誕辰118年的日子，從楊振寧的講座內容里就能看出，作為數學家的父親對他的影響之大。

93歲的楊振寧頭發(fā)花白，但精神很好，說話時中氣很足，口齒清晰，語速也有些快，回憶起自己的學習和研究的經歷來有條不紊，記者注意到，在近2個小時的講座中，楊老先生甚至連面前的水都沒有喝上一口，足見體力之好。

演講結束后，楊老先生特地為本報讀者題字“學無止境”，楊振寧題字的時候，速度就沒有說話時那么快了，拿著馬克筆一筆一劃寫得極為認真。

推薦讀一讀《神秘的宇宙》

八條經驗和大家分享

“我推薦大家看一本書，《The Mysterious Universe》。”剛開講，楊振寧就為大家介紹了一本書，“這是我在初中的時候，在圖書館偶然發(fā)現的書，中文名字叫做《神秘的宇宙》。”

書里介紹了20世紀初物理學觀念上的大革命，“狹義相對論、廣義相對論和量子力學。”而也正是這本書，對楊振寧日后鉆研物理學產生了決定性的影響。

1937年，戰(zhàn)爭讓家人和楊振寧顛沛流離。沒有讀過高三的楊振寧開始準備考試讀大學，從沒接觸過物理的他借了一本物理教材書在家里閉關學習。他一直不明白為何圓在旋轉之時，加速度等于速度的平方除以半徑，整整想了兩天，最終搞懂了向量的重要性。

“為什么書中寫著圓旋轉力量會向著圓心？我的直覺說那是不對的！”這樣的直覺讓楊振寧花了更長的時間來研究這個問題，直到他最終搞懂了，自己的直覺錯了。

“直覺和書本知識有沖突，是最好的學習機會。”這是楊振寧通過自己的學習經驗，為大家總結出來的一句金玉良言。

接著，楊振寧拿出了一張自己當年的高考證上的照片，照片在屏幕上只出現了短短5秒鐘，英氣逼人的小伙兒一下子引爆了會場氣氛，笑聲四起，現場“咔嚓”聲不斷。

楊振寧告訴同學們，在他這一生的學習和研究中，每一個階段都有不同的感悟，遇到不同的人、不同的事，學習和研究都進入了不同的階段，他著重總結了八條經驗和大家分享：

直覺和書本知識有沖突，是最好的學習機會；

和同學討論是極好的深入學習的機會；

注重新現象、新方法，少注重書本上的知識；

自己找理論題目；

研究生找題目感到沮喪是極普遍的現象；

興趣—準備—突破；

有好想法不要輕易放棄；

要解決基本問題。

“希望大家能發(fā)現自己的興趣，培養(yǎng)自己的興趣，發(fā)展自己的興趣。”楊振寧用這句話作為講座的結尾。

接著就是同學們的提問時間，原本15分鐘的提問，也因為同學們的熱情延長到了半小時，“我已經讀到醫(yī)學博士了，但是發(fā)現我的興趣在物理學，還能改行嗎？”最后的一位提問者剛問完問題，全場同學都笑了，“我覺得你走的路非常好。”楊振寧是唯一一個沒有笑出聲的人，“醫(yī)學和物理學結合起來，是一個非常重要而且繼續(xù)發(fā)展的方向。”

花絮

翁帆去哪兒了

昨天演講結束，楊振寧一行在浙大的食堂用了晚飯，一同用餐的有浙江大學常務副校長吳朝暉教授、楊先生的老朋友唐孝威院士、浙江大學理學部副主任沙健教授、省特級專家林正炎教授等。

在餐桌上，楊振寧沒有挑食，每道菜都夾了幾筷子，他最愛吃的，是蝦仁、西湖莼菜湯和毛筍。

在楊振寧過去出席的幾次活動中，我們都能看到他的夫人翁帆陪伴一旁，這一次，我們在人群里找了半天也沒看到翁帆，“這次楊先生也是攜夫人翁帆來的，但明天要離開杭州，下午她出去購物了。”理學大講堂壇主蔡天新為大家揭秘。

今天，楊振寧一行離開杭州了，不過，下一次到訪不會太遠，“來過浙大很多次，下次還要來講座。”楊振寧很期待。