十一月份共30天、720個小時、43200分鐘，當前我們無法拓寬時間的長度，但是我們致力于拓寬時間的寬度，因此如何有效、充分利用有限的時間，成為刻不容緩的問題。

提高十一月份的利用效率，其前提是我們要明確十一月份在整個考研備戰的過程中處于什么樣的地位，其實，十一月份處于承上啟下的位置，它承接了十月份的提高階段，同時又開啟模擬沖刺階段。十一月份我們究竟要做哪些內容呢？

1. 完成提高階段的收尾工作

該收尾工作，我們要在本月的20日之前完成，該部分包括兩個方面：

1）梳理知識體系

關于梳理知識體系的重要性，想必大家都已經很清楚了，其原因源于考研數學的一大特點——綜合性強。一道考研題目中，其涉及的知識點是很多的，因此對知識體系進行梳理是非常有必要的。關于知識體系如何梳理，下面我們將以概率論與數理統計中的參數估計為例，闡述梳理知識體系的方式：

考研沖刺把握好11月 承上啟下完成強化收尾

2015考研數學參數估計知識體系

考研數學中，參數估計部分常考的兩種方法為矩估計和極大似然估計，其中矩估計的核心是求期望，極大似然估計的核心是取對數和求導數。矩估計的題目按照其一般求解步驟計算就可以了，極大似然估計中包含兩種題型，其題型的分類與隨機變量 的取值范圍息息相關，若 的取值范圍與參數 相關，那么 的極大似然估計為 中的最小值；若 的取值范圍與參數 無關，那么按照極大似然估計的一般求解步驟進行就可以了，也就是建立似然函數、取對數、求導數，通過解方程求出參數的估計值即可。

2）做題

大家可能覺得我在這個階段將“做題”單提出來有些不可思議，因為我們一直在做題。大家回想下十月份我們做的是什么題，我們做的是高等數學提高階段的題目，試問考研數學中只考高等數學嗎？當然不是的，數學二中還要考線性代數，數學一、三中不僅要考線性代數、還要考概率論與數理統計，為此，我們僅做高等數學的題目是不可以的，我們還要做線性代數、概率論與數理統計的題目，當然我們這個階段也不能完全的不做高等數學的題目，但是我們此時只要做錯題本上高等數學的題目就可以了。

2.模擬沖刺

本月20日后，我們要開啟模擬沖刺階段，所謂模擬沖刺，目的在于讓大家提前進入到模考狀態，該部分呢，我們的內容頁包含兩個方面：

1）知識點串聯

大家可能覺得不太理解，為什么到了這個階段還在整理知識點呢？英語和政治，該壓作文的壓作文，該要材料的壓材料，為什么我們不要題目呢？原因在于考研數學大綱近些年可以說是沒有變化的，對于壓題型是沒有太大意義的，每年要求的知識點是相同的，因此這個時間段，我們莫不如將知識點理清楚。現階段大家對高等數學的復習已經達到了非常全面的狀態，因此我們以高等數學為例，說明何為知識點串聯，比如當我們說到極限，大家不僅要知道極限這部分在考研數學中以計算題題型為主、求極限的幾種方法，更要想到連續、可導、級數等內容，其原因在于他們與極限是相關的，比如連續是由極限定義的。

2）模擬考試

說到模擬考試，這就涉及到試題和形式兩個問題，這個階段我們的試題依舊是真題，大家可能覺得真題我們前段時間已經做過了，為什么現在還做，大家注意，前段時間我們是分類型做的真題，但是現階段我們要成套的做題；另外上一個階段，我們無論是考數學幾，大家要做考試范圍內的數學一二三的真題，但是現在大家考數學幾就做數學幾的題目就可以了，這里我們只要做十年的真題就可以了，大家如果覺得十套題不夠做的話，也可以做些模擬題，但是一定要保證真題和模擬題的比例是2:1。下面我們說說考試形式，大家都知道考研數學是上午的8:30-11:30，因此我們在模擬的時候，大家也要保證我們在這個時間段答題，有的時候大家做做題，做到一半，可能就沒有心情了，想出去轉一圈再回來做，這種情況是萬萬不允許的，我們一定要按照嚴格的時間來進行模擬考試。另外大家要注意，我們在模擬的時候，大家做題做到11點15分的時候就結束，我們要留出15分鐘的機動時間，其原因在于我們在正式考試的時候是需要寫名字、準考證號、涂答題卡的，但是我們模擬的時候是不需要這些的，因此我們在模擬的時候要留出15分鐘的機動時間。在11月份結束的時候，大家要做完5套題：2005真題、2006真題、模擬題、2007真題、2008真題，也就是平均兩天一套題。

以上是11月份的復習規劃，希望大家能夠在2015年的考研考試中金榜題名。