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華東理工校長(zhǎng)鼓勵(lì)研究生“質(zhì)疑與好奇”
未來(lái)競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是國(guó)與國(guó)之爭(zhēng),更是人才之爭(zhēng)。研究生教育位居教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的最高層,以培養(yǎng)最高層次、最高素質(zhì)人才為己任。我們的研究生教育,就是要培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精...
1490閱讀2013-09-10
未來(lái)競(jìng)爭(zhēng),不僅僅是國(guó)與國(guó)之爭(zhēng),更是人才之爭(zhēng)。研究生教育位居教育“金字塔”結(jié)構(gòu)的最高層,以培養(yǎng)最高層次、最高素質(zhì)人才為己任。我們的研究生教育,就是要培養(yǎng)造就一批具有創(chuàng)新精...